01.07.2025 | Comité Olímpico de Portugal recebeu estudantes e professores da Universidade de Michigan
Em visita de estudo para aprenderem sobre o negócio do desporto em Portugal, incluindo o papel das federações no desenvolvimento de Atletas Olímpicos e Paralímpicos, um grupo de alunos e professores da School of Kinesiology da Universidade de Michigan, nos Estados Unidos da América, foi recebido na sede do Comité Olímpico de Portugal (COP) a 1 de julho de 2025.
A secretária-geral do COP, Diana Gomes, deu as boas-vindas ao grupo, sublinhando a importância da partilha de experiências e do diálogo internacional: “Termos a oportunidade de partilhar convosco este momento é um orgulho para nós, e também um convite à reflexão. Acreditamos convictamente que a troca de experiências e conhecimento é essencial para progredirmos.”
O enquadramento sobre a criação da instituição em 1912, a visão estratégica de promover a valorização do desporto e a organização interna esteve a cargo de Rita Nunes, diretora do Departamento de Educação e Memória Olímpica.
Marco Alves, diretor do Departamento de Missões e Preparação Olímpica, explicou os principais eixos da preparação da Missão de Portugal aos Jogos Olímpicos, abordou os principais desafios da Missão a Paris 2024 e falou do trabalho que já está a ser desenvolvido no âmbito da preparação para Los Angeles 2028.
O diretor do Departamento Comercial e de Marketing, Pedro Sequeira Ribeiro, explicou as particularidades das marcas do COI e COP, referiu a evolução e impacto dos proveitos comerciais para o trabalho desenvolvido pela instituição, apresentou exemplos de ativação da marca Equipa Portugal e explicou a dinâmica de relacionamento com os parceiros institucionais.
Depois de respondidas todas as questões e dúvidas levantadas pelos alunos e professores, Rita Nunes e Joaquim Videira conduziram o grupo pelo foyer do edíficio para explicarem algumas das peças expostas e a participação de Portugal nos Jogos Olímpicos, antes da habitual fotografia de grupo junto da parede da Glória Olímpica.